2020年11月6-7日，武汉大学第十届青年教师教学竞赛圆满结束，来自六个学部的30位优秀教师进行了一场高水平教学竞技，我院石文轩老师荣获一等奖。
我院近年来十分重视青年教师教学能力的培养。为了帮助学院青年教师以赛促教，提高教学水平，结合今年疫情教学实际特点，学院精心组织了线上初赛，在学部复赛和学校决赛前，举行多次试讲和教学讨论，多位教学经验丰富的专家多次为学院参赛教师提供针对性指导。
据悉，上一届比赛石文轩老师以学院第一名成绩进入学部复赛，可惜“铩羽而归”。两年来石老师不改教学初心、持续钻研教学方法。《遥感物理基础》课程组老师积极协助，充分发挥集体备课精神，共同打磨教学设计方案。本届比赛石老师总结经验，沉稳发挥一路挺进决赛，最终取得优异成绩。
决赛赛场石文轩老师讲授《空间天线阵》
学部复赛石文轩老师讲授《电磁波的极化》
赛前学院积极开展竞赛试讲指导活动
石文轩老师赛后经验总结：
1. 教学内容要源于培养方案、源于教材。但不应拘泥于教材。提升教学效果，需要广泛阅读所教授内容的科研论文和教研内容，做到对教学内容的扩展。
2. 现场试讲或网络录制讲课内容，让更多的老师参与进来“挑刺”，使教学内容逐步完善。
3. 收集往年的校赛、省赛、国赛视频，学习获奖课程的闪光之处。
4. 教学过程中不是知识的灌输，要与学生思维互动，多提问引发学生思考。
5. 我希望学生学习一个知识点，不仅要知其然，而且要知其所以然；我也希望培养学生对所学知识的应用能力。所以引入最近几年与教学内容有关的事件或案例作为课程的补充。
6. 作为老师，要永远装满自己的一桶水，自己的一桶水才能给学生一碗水，要跟踪技术的过去现在和未来。否则现在的一桶水，明年只有半桶水。
