尊敬的各位老师，亲爱的2019级各位同学：
大家晚上好！
我叫许刚，是2019级2班班级导师。非常感谢学院给我这个发言机会。
今天，对于你们来说是个非常重要的日子，因为你们明天将正式迈入大学课堂，开启新的旅程。对于我来说，亦然。虽然我在武大已经学习、生活了将近10年，今天却是我第一次以老师的身份发言。尽管“舞台”不同，但今天我们都是“新生”；未来，我们都将面对新的挑战，都要为自己的人生奋力拼搏。
大学时光是非常宝贵的，也是非常短暂的。该怎么利用好这段时光，为自己的人生添加色彩，我想跟大家分享一下我的经验。一言概之，那就是 “谋划未来，坚持才有收获”。谋划不是一般的计划和安排，是有思考、有方向的长远规划，是在时间尺度上对我们人生的遥感。如何谋划未来，我觉得有三点：
一、谋划未来就是要当自己人生的“规划师”。没有规划的人生是漂泊，有了规划的人生才是航行。漂泊的人生只能是追随，航行的人生自己就是船长。我们对人生的规划不仅要有近期目标，更要有长远打算。小到如何把专业课程学好，拿到优秀的成绩，大到毕业后是继续深造，还是到社会历练；甚至是你想成为什么样的人，从事什么样的工作，这些都需要你们提前规划、提前准备。由近及远，我们只有稳扎稳打实现短期目标，才有可能步步为营实现长远发展。
二、谋划未来就是要当自己人生的“导航师”。大学旅途、人生航行的目标虽然定了，但实现路径还是不明确的。我们往往需要请教师长或者前辈指点迷津，在参考借鉴的同时， 我希望你们也能有自己的价值判断，训练自己的“导航系统”，实现自我定位、自我导航。前进的道路绝非一帆风顺，人生的规划也不是一蹴而就，我们需要适当修正，适时调整，开辟出一条适合自己的发展路径。
三、谋划未来就是要当自己人生的“雕刻师”。目标有了，路线定了，出发前再看一看我们的马力吧。虽然大家都是高分高能，但国家和社会对人才提出了更高的要求。当好自己人生的“雕刻师”就是要把自己这块玉打磨得更加夺目。大学是不断完善自己的绝佳机会，在发挥你们所长的同时，努力补齐自身短板，全面发展。
在我刚上大学的时候，在武大读研的表哥给了我一份他的简历，这一下子让一个大一新生窥探到了大学生活的缩影。优秀表哥的简历在很长一段时间指导了我在大学期间的很多选择。其实，大学四年就是一个书写简历的过程，它既是规划大学生活的图纸，也是取得成绩的记录本，最终是给本科时代交上的答卷。一笔一划，都是你亲自写上去，你有多认真，这个答卷就可能有多出色。所以，同学们，做自己人生的规划师、导航师、雕刻师，仔细规划你们的简历，认真填写你们的简历吧。
同学们，我还有两点希望。
一、人生是一场漫长的航行，而大学只是其中一个景点，在欣赏风景的同时，我们要有所收获，有所追求。我们来到武大遥感，不是来学习遥感技术，而是来学习遥感科学。我不是否定技术，相反，技术是必须的；但仅学技术是不够的，这不应该是武大遥感学子的最终目标。我们要有一批同学甘于钻研理论深度、勇于攀登科学高峰。
二、靡不有初，鲜克有终。今天我们来到武汉大学，都有着对美好未来的憧憬，也各自暗下决心，有了朦胧的目标。但学海无涯，最难能可贵的是要不断坚持，不为眼前诱惑所左右，不被一时挫折所击倒。不忘初心，磨炼意志，坚持奋斗。
同学们，今天你们是珞珈山的新主人，我期待大家早日成为自己人生的主人，积极作为，谋划未来。
最后，作为一名班级导师，我们深感使命光荣、责任重大。我们将以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待每一位同学。以高标准要求自己，努力做好你们航行的护卫舰，为你们的成长、成才保驾护航。
谢谢大家！
