近日，武汉大学本科生院公布了2022年“351人才计划”教学岗位受聘教师名单。经个人申报、学院推荐、学校评审，我院孟小亮教授、石文轩副教授分别获聘“珞珈特聘教授”、“珞珈青年学者”（专业课程类）。全校共19位优秀教师获聘，我院受聘人数位居学校前列。
孟小亮老师是空间信息与数字技术系副主任、遥感信息工程学院大学生创新创业中心主任、中国地理信息产业协会教育与科普工作委员会副主任。在人才培养方面，他主持主讲国家级一流本科课程、国家在线开放精品课程“空间信息工程技术”，编撰《空间信息与传感器网络》、《时空大数据的技术与方法》等教材4本，发表4篇论文获得武汉大学优秀教研论文一等奖，曾获全国高等学校GIS青年教师讲课竞赛一等奖，主持省级校级教改项目13项，指导大学生创新创业训练计划项目23项，指导省级校级优秀学士学位论文3篇，创立遥感信息工程大学生创新创业中心与校级学生社团“遥感+”俱乐部，指导学生获得中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖等国家级学科竞赛奖励19项。
石文轩老师长期从事本科教学工作，为本科生讲授《遥感物理基础》、《遥感原理与应用课程设计》等专业课程。他潜心钻研教学方法、改进教学内容、提升教学水平，形成了丰富的教学经验，授课内容深受学生喜爱，曾获武汉大学第十届青年教师教学竞赛一等奖、武汉大学首届教师教学创新大赛一等奖、武汉大学遥感信息工程学院教书育人奖、“遥感金课”等教学荣誉。其中，《遥感物理基础》大类平台课程，起到了搭建物理科学与遥感科学桥梁的作用，构建了物理机理到遥感应用的知识迁移体系。课程夯实学生遥感理论基础、启迪原创理论思维、推动原创遥感创新。课程配套的基础延伸性实验帮助学生巩固了课程内容，在实验中开展合作探究，鼓励学生集思广益、思维互补，培养学生团结协作的精神，养成良好的个性品质，为原创型遥感理论教学探索了有益的教学方法。
据悉，武汉大学设置 “351人才计划”教学岗位，旨在突出本科人才培养的中心地位，鼓励广大教师潜心教学，通过教研相长，提升教育教学水平。自学校教学岗位系列 “351人才计划”实施以来，我院教师目前共获聘3名“珞珈特聘教授”、3名“珞珈青年学者”。
